ทำอย่างไร : มหาวิทยาลัยจะเป็นหัวรถจักรทางปัญญา : พาชาติออกจากวิกฤติ
ชื่อเรื่อง
ทำอย่างไร : มหาวิทยาลัยจะเป็นหัวรถจักรทางปัญญา : พาชาติออกจากวิกฤติ
See all items with this value
See all items with this value
ผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน
ประเวศ วะสี
See all items with this value
หัวเรื่อง
อุดมศึกษา
See all items with this value
คำอธิบายรายละเอียดของเอกสาร
ศ.นพ. ประเวศ วะสี ได้บันทึกเอกสาร หัวเรื่อง ทำอย่างไร : มหาวิทยาลัยจะเป็นหัวรถจักรทางปัญญา : พาชาติออกจากวิกฤติ โดยได้หยิบยกประเด็นข้อที่น่าสนใจด้านการจัดการศึกษา และปัญหาต่างๆของสังคม ในภาพรวมประเทศไทย และ เหตุการณ์สำคัญๆ ทางประวัติที่ ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคม สิ่งแวดล้อม นำมาเชื่อมโยงกับการจัดการด้านการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย โดยแบ่งแยกเป็นประเด็นต่างๆ ที่น่าสนใจ
บทคัดย่อ
ศ.นพ. ประเวศ วะสี ได้บันทึกเอกสาร หัวเรื่อง ทำอย่างไร : มหาวิทยาลัยจะเป็นหัวรถจักรทางปัญญา : พาชาติออกจากวิกฤติ โดยได้หยิบยกประเด็นข้อที่น่าสนใจด้านการจัดการศึกษา และปัญหาต่างๆของสังคม ในภาพรวมประเทศไทย และ เหตุการณ์สำคัญๆ ทางประวัติที่ ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคม สิ่งแวดล้อม นำมาเชื่อมโยงกับการจัดการด้านการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย โดยแบ่งแยกเป็นประเด็นต่างๆ ที่น่าสนใจ
ในการนำพามหาวิทยาลัยเป็นผู้นำทางปัญญาให้กับสังคม เป็นหัวจักรทางปัญญา อันต้องอาศัยทุกภาคส่วน ทั้งของภาครัฐเอง ระดับ จังหวัด หรือระดับกระทรวง ตลอดจนภาคเอกชน ในการร่วมมือกับขับเคลื่อนองค์กรทางปัญญาให้มีส่วนร่วมกันในการแก้ไขปัญหา และชี้ทางสว่างให้กับสังคม โดยถ้ามหาวิทยาลัยจะเป็นปัญญาของแผ่นดินต้องสามารถมองภาพใหญ่ และสามารถแก้ปัญหาโดยการตั้งโจทย์ใหญ่ๆ ด้วย มหาวิทยาลัยเป็นองค์กรทางการศึกษา มี นักวิชาการ นักวิจัยในการเป็นบุคคลในการใช้พลังปัญญา ระดมความคิด มหาวิทยาลัยเองต้องมีความเข็มแข็งกับชุมชนท้องถิ่น มหาวิทยาลัยมีระบบการวิจัยและนโยบาย มหาวิทยาลัยต้องมีการปรับตัวของมหาวิทยาลัยและการสนับสนุน โดยแบ่งเป็นประเด็นต่างๆ ดังนี้ 1. ปรับการมองและวิธีคิด เดิมมหาวิทยาลัยมีมุมมองภายในโดยเอาสาขาวิชาเป็นตัวตั้งอย่างเดียว ทำให้ไม่เห็นปัญหาและความต้องการทางสังคม 2. สนับสนุนกลุ่มทำงานตามประเด็น คณาจารย์และนักวิชาการ คือกำลังที่แท้จริงของมหาวิทยาลัย กำลังเหล่านี้สังกัดตามสาขาวิชา ถ้าจะตอบโจทย์ใหญ่ๆ ต้องมีการรวมตัวของนักวิชาการตามประเด็น มหาวิทยาลัยควรสนับสนุนกลุ่มทำงานตามประเด็น โดยข้ามสาขาวิชาและพรมแดนของคณะหรือสถาบัน ไม่เลือกตามสาขาวิชา แต่ตามฉันทะของบุคคล 3.สร้างระบบความก้าวหน้าทางวิชาการที่รองรับงานใหม่ๆ ความก้าวหน้าทางวิชาการในมหาวิทยาลัยขณะนี้อยู่ที่งานตามสาขาวิชา ไม่เกื้อกูลให้มีผู้อยากทำงานนอกเหนือไปจากตามสาขา ควรมีระบบความก้าวหน้าทางวิชาการที่เปิดกว้าง เพื่อรองรับการทำงานตามโจทย์ใหม่หรือโจทย์ใหญ่ และอาจตั้งสถาบันชนิดใหม่เพื่อเป็นเครื่องมือในการทำงาน 4. สร้างแรงจูงใจให้อาจารย์ทำงานวิจัย 5. ปรับระบบการศึกษาให้สร้างสรรค์ 6. ตัดวงจรร้ายที่ทอนพลังระบบอุดมศึกษาและการวิจัยไทย และ 7 .องค์กรต่างๆ สนับสนุนให้มหาวิทยาลัยเป็นหัวรถจักรทางปัญญา
ในการนำพามหาวิทยาลัยเป็นผู้นำทางปัญญาให้กับสังคม เป็นหัวจักรทางปัญญา อันต้องอาศัยทุกภาคส่วน ทั้งของภาครัฐเอง ระดับ จังหวัด หรือระดับกระทรวง ตลอดจนภาคเอกชน ในการร่วมมือกับขับเคลื่อนองค์กรทางปัญญาให้มีส่วนร่วมกันในการแก้ไขปัญหา และชี้ทางสว่างให้กับสังคม โดยถ้ามหาวิทยาลัยจะเป็นปัญญาของแผ่นดินต้องสามารถมองภาพใหญ่ และสามารถแก้ปัญหาโดยการตั้งโจทย์ใหญ่ๆ ด้วย มหาวิทยาลัยเป็นองค์กรทางการศึกษา มี นักวิชาการ นักวิจัยในการเป็นบุคคลในการใช้พลังปัญญา ระดมความคิด มหาวิทยาลัยเองต้องมีความเข็มแข็งกับชุมชนท้องถิ่น มหาวิทยาลัยมีระบบการวิจัยและนโยบาย มหาวิทยาลัยต้องมีการปรับตัวของมหาวิทยาลัยและการสนับสนุน โดยแบ่งเป็นประเด็นต่างๆ ดังนี้ 1. ปรับการมองและวิธีคิด เดิมมหาวิทยาลัยมีมุมมองภายในโดยเอาสาขาวิชาเป็นตัวตั้งอย่างเดียว ทำให้ไม่เห็นปัญหาและความต้องการทางสังคม 2. สนับสนุนกลุ่มทำงานตามประเด็น คณาจารย์และนักวิชาการ คือกำลังที่แท้จริงของมหาวิทยาลัย กำลังเหล่านี้สังกัดตามสาขาวิชา ถ้าจะตอบโจทย์ใหญ่ๆ ต้องมีการรวมตัวของนักวิชาการตามประเด็น มหาวิทยาลัยควรสนับสนุนกลุ่มทำงานตามประเด็น โดยข้ามสาขาวิชาและพรมแดนของคณะหรือสถาบัน ไม่เลือกตามสาขาวิชา แต่ตามฉันทะของบุคคล 3.สร้างระบบความก้าวหน้าทางวิชาการที่รองรับงานใหม่ๆ ความก้าวหน้าทางวิชาการในมหาวิทยาลัยขณะนี้อยู่ที่งานตามสาขาวิชา ไม่เกื้อกูลให้มีผู้อยากทำงานนอกเหนือไปจากตามสาขา ควรมีระบบความก้าวหน้าทางวิชาการที่เปิดกว้าง เพื่อรองรับการทำงานตามโจทย์ใหม่หรือโจทย์ใหญ่ และอาจตั้งสถาบันชนิดใหม่เพื่อเป็นเครื่องมือในการทำงาน 4. สร้างแรงจูงใจให้อาจารย์ทำงานวิจัย 5. ปรับระบบการศึกษาให้สร้างสรรค์ 6. ตัดวงจรร้ายที่ทอนพลังระบบอุดมศึกษาและการวิจัยไทย และ 7 .องค์กรต่างๆ สนับสนุนให้มหาวิทยาลัยเป็นหัวรถจักรทางปัญญา
วันที่บันทึกข้อมูล
2022-11-18
สิทธิ์การเข้าถึง
เอกสารนี้ใช้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา ไม่ใช้เพื่อการค้า ไม่ดัดแปลง 4.0 ประเทศไทย (CC BY-NC-ND 4.0)
ประเภท
รูปแบบ
ขนาดหรือจำนวนของเอกสาร
14 แผ่น
ต้นฉบับ/แหล่งที่มาของเอกสาร
ประเวศ วะสี
ภาษา
รหัส หรือตัวบ่งชี้เอกสาร
มหาวิทยาลัย หัวรถจัร (แก้ไข 7-8-52).doc
See all items with this value
ลิขสิทธิ์
เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้
See all items with this value
ขอบเขต
การศึกษา
See all items with this value
สัญญาอนุญาตในการเข้าถึง
เอกสารนี้ใช้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ 4.0 ประเทศไทย
See all items with this value
เจ้าของลิขสิทธิ์
ศาสตราจารย์นายแพทย์ประเวศ วะสี
See all items with this value
Collections
New Tags
Position: 1013 (5 views)
