-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับพลังของจิตอาสา จิตอาสาทำให้เกิดการรวมตัวร่วมคิดร่วมทำ การรวมตัวร่วมคิดร่วมทำ ทำให้เกิดความเสมอภาคและภราดรภาพ เป็นสัมพันธภาพที่เท่าเทียมกันและเป็นมิตร และมีการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติ กลุ่มจิตอาสาพัฒนาในเรื่องต่างๆ จึงเป็นกลุ่มที่ทำงานเพื่อประโยชน์สาธารณะ เป็นงานที่ถึงพร้อมด้วยความสร้างสรรค์ทางจิตใจ ทางสังคม ทางประชาธิปไตย ทางปัญญา และทางแห่งความสุข
ประเวศ วะสี
-
เอกสารปาฐกถานำเสนอเกี่ยวกับบทบาทและจริยธรรมของสื่อในสังคมไทยหลังโควิด โดยนำเสนอ 6 ข้อ ได้แก่ 1. ความสำคัญอย่างยิ่งยวดของการสื่อสารในการก้าวข้ามวิกฤตการณ์ใหญ่ในปัจจุบัน 2. สังคมใหม่ หลังโควิด เป็นเช่นไร 3. มรรควิธี 11ประการ สู่สังคมใหม่หลังโควิด 4. บทบาทของสื่อในสังคมใหม่หลังโควิด 5. จริยธรรมของสื่อในสังคมที่ซับซ้อน 6. ข้อเสนอการสนับสนุนสื่อมวลชนเชิงสถาบัน
2023-05
– ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับการพัฒนาประชาธิปไตย โดยนำเสนอ 4 ข้อ ได้แก่ 1. เกือบ 100 ปี ประชาธิปไตยไม่ไปถึงไหน 2. การเมืองเป็นเรื่องการตัดสินใจนโยบายสาธารณะ 3. การพัฒนานโยบายสาธารณะครบวงจร 4. สมัชชาพัฒนานโยบายสาธารณะแห่งชาติ
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของระบบการเมืองใหม่ ที่ควรใช้วิถีทางสายกลางทางการเมือง สร้างการเมืองใหม่ โดย หนึ่ง เลือกนายกรัฐมนตรีด้วยมติเป็นเอกฉันท์ของสภาผู้แทนราษฎร สอง ออกกฎหมายสร้างระบบสมัชชาพัฒนานโยบายสาธารณะแห่งชาติ อันเป็นเครื่องมือพัฒนาประชาธิปไตย และประเทศชาติอย่างก้าวกระโดด
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับประเทศไทยยุคใหม่ หลังโควิด กล่าวคือ หลังโควิดเป็นยุคใหม่ที่ต้องการความคิดใหม่ระบบใหม่ ทั้งเรื่องสังคม เศรษฐกิจ การศึกษา การเมือง และอื่นๆ เป้าหมายสูงสุดของยุคใหม่คือการอยู่ร่วมกันอย่างสมดุล ทั้งระหว่างคนกับคน ระหว่างคนกับธรรมชาติแวดล้อม ไม่ใช่การเติบโตทางเศรษฐกิจแบบเก่าๆ ที่เหลื่อมล้ำสุดๆ ซึ่งวิธีการสร้างสมดุลดังกล่าว ก็คือวิธีสร้างสัมมาชีพเต็มพื้นที่
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับจิตสำนึกใหม่ ที่เกิดหลังโควิด คือ วิธีคิดใหม่ และการพัฒนาใหม่ ที่รวมแล้วอาจเรียกว่า “กระบวนทัศน์ใหม่ในการพัฒนา” (New Development Paradigm) กระบวนการดังกล่าว ก็คือ กระบวนการนโยบายสาธารณะแบบมีส่วนร่วม หรือ P4 คือ กระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติ (Interactive learning through action) ในสถานการณ์จริง ของคนไทยร่วมกันทั้งชาติ ไม่มีกระบวนการทางปัญญาอะไรจะยิ่งใหญ่กว่านี้ กระบวนการนี้จะทำให้เกิดปัญญาร่วม (Collective wisdom) นวัตกรรม อัจฉริยภาพ และการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน (Transformation) ในทุกมิติ ซึ่งถือเป็นการร่วมกันของทุกภาคส่วนในสังคม และร่วมกันขับเคลื่อนโยบายที่ดีสู่การปฏิบัติ รวมทั้งติดตามช่วยเหลือให้ปฏิบัติได้ และประเมินผลการปฏิบัติตามนโยบายครบวงจร รวมทั้งระบบประชาธิปไตยที่มีคุณภาพ
ประเวศ วะสี
-
เอกสารคำนิยมนำเสนอเกี่ยวกับคำแนะนำแนวทางทางพุทธหรือพุทธวิถี การปฏิบัติตามแนวทางที่แนะนำไว้ในพุทธนววิถี นอกจากป้องกันโควิดแล้ว ยังป้องกันโรคติดต่ออื่นๆ อีกด้วย ดังนั้น แม้ในที่สุดโควิดจะหายไปแล้ว พุทธนววิถีก็ควรดำเนินต่อไปให้สมกับคำว่าวิถีใหม่ เพราะโลกหลังโควิดต้องไม่เหมือนเดิม ต้องเรียนรู้ความจริงตามธรรมชาติ และทำตัวให้เข้ากับกฎของธรรมชาติ พุทธศาสนานั้นต้องอยู่บนหลักธรรมที่เป็นกลาง (มัชเฌนธรรม) ตามธรรมชาติ ควรที่สาธุชนจะศึกษาให้เข้าใจหลักธรรมตามธรรมชาติ เพื่อนำไปสู่สังคมหลังโควิด อันเป็นสังคมแห่งการอยู่ร่วมกันอย่างสมดุล ทั้งระหว่างคนกับคน และระหว่างคนกับธรรมชาติแวดล้อม
ชลวิทย์ เจียรจิตต์
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ พลัง 5 ที่จะสามารถเอาชนะวิกฤตโควิด-19 และก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน (Transformation) ยกระดับประเทศไทยไปสู่ภพภูมิใหม่ เกิดบูรณภาพและดุลยภาพ เพื่อการอยู่ร่วมกันด้วยความเป็นธรรมและสันติ พลังทั้ง 5 ได้แก่ 1. พลังแห่งความมุ่งมั่นร่วมกันของคนไทยทั้งชาติ 2. พลังทางปัญญา พลังแห่งโครงสร้างทางสมอง 3. พลังพลเมืองตื่นรู้ 4. พลังแห่งระบบการศึกษาที่เรียนรู้จากการปฏิบัติในสถานการณ์จริง 5. พลังแห่งสำนึกในศักดิ์ศรีและศักยภาพความเป็นมนุษย์ของคนไทยทุกคน
ประเวศ วะสี
-
การเปลี่ยนแปลงทางสังคม
-
ประเวศ วะสี ได้เขียนทความชื่อว่า การเปลี่ยนแปลงประเทศไทย : องค์การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ สืบเนื่องจากมีปัญหาหลากหลายด้าน ซึ่งนำไปสู่การไม่รู้ และสุดท้ายเกิดเป็นเรื่องราวใหญ่โต โดยผู้เขียนได้เสนอแนวทางในการสร้างองค์ความรู้เพื่อความเท่าเทียมกัน ใช้ในการสือสารระหว่างมวลชน เพื่อป้องกันการเข้าใจ และผิดพลาดในการสื่อสาร ได้เสนอการจัดตั้งองค์กรภาครับที่ทำหน้าที่นี้ ชื่อว่า อสร. องค์การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ โดยควรจะมีวัตถุประสงค์อย่างน้อยดังต่อไปนี้ 1.สร้างจิดสำนึกใหม่ 2 สร้างวัฒนธรรมการอ่าน 3.ส่งเสริมการรวมตัวร่วมคิดร่วมทำ 4.ส่งเสริมความเข็มแข็งของชุมชนท้องถิ่น 5. ส่งเสริมการรับรู้ข้อมูลข่าวสาร การคิดด้วยเหตุผลและมีการวิจารญาณ 6. สร้างและส่งความรู้เพื่อการใช้งาน (Working Knowledge) 7ส่งเสริมการเรียนรู้ในโรงเรียน 8.การสื่อสารเพื่อการพัฒนาการเมือง 9.สร้างสื่อเพื่อการเรียนรู้ อสร. 10.สื่อสุนทรียธรรมและจิตตปัญญาศึกษา อสร. ที่ยกตัวอย่างมาทั้ง 10 เรื่อง เป็นเรื่องที่องค์การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้สามารถทำได้ และจะเป็นจุดเปลี่ยนประเทศไทย ไม่เป็นการยากเลยที่รัฐบาลจะออกกฎหมายจัดตั้งองค์การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ที่เป็นอิสระและมีงบประมาณพอเพียงและคล่องตัว ถ้าหากใช้เงินสักปีละ 10,000 ล้านบาท ก็นับว่าน้อยมากเมื่อเทียบกับการใช้เงินไปมากๆ แต่ไม่ได้ประโยชน์คุ้มค่าเท่าการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ของคนทั้งชาติ
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ ผู้พิพากษาอุดมคติ ที่จะนำพาสังคมผ่านพ้นวิกฤตต่างๆ โดยกล่าวถึงปัญหาความเหลื่อมล้ำทางสังคมที่เกิดขึ้น อันจะแก้ไขโดยการรวมตัวร่วมคิดร่วมทำกับการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติในสถานการณ์จริง สถาบันตุลาการในสถาการณ์ที่ยากลำบากท่ามกลางสังคมที่ซับซ้อนและเหลื่อมล้ำแบบนี้ จึงควรลองศึกษาเรื่องความเหลื่อมล้ำในระดับโลก และให้ความสนใจกับกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติในสถานการณ์จริง หรือ กระบวนการทัศน์ใหม่ในการพัฒนา (New Development Paradigm)
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ แนวโน้มที่จะนำไปสู่ บีบีดี Broad-Based Democracy = ประชาธิปไตยฐานกว้าง อันจะเป็นทางออกของระบบการเมืองไทย โดยนำเสนอ 6 ข้อ ได้แก่ 1. ระบอบประชาธิปไตยแบบตัวแทน (Representative Democracy) 2. บทบาทของรัฐสภาและรัฐบาลคือการพัฒนานโยบายสาธารณะ 3. ประชาธิปไตยฐานกว้างคือประชาธิปไตยที่เปิดกว้างให้สังคมทุกภาคส่วนเข้ามามีบทบาทในการพัฒนานโยบายสาธารณะ 4. รัฐสภามีความเหมาะสมที่สุดที่จะดำเนินการ 5. “กระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติ” (Interactive learning through action) ในสถานการณ์จริง 6. การสร้างประชาธิปไตยฐานกว้างจะเป็นกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติในสถานการณ์จริงของคนไทยที่ใหญ่ที่สุด อันจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน
ประเวศ วะสี
-
เอกสารคำนิยมนำเสนอเกี่ยวกับ ผลกระทบที่เกิดหลังจากโควิด-19 ที่ทำให้สังคมเกิดการเปลี่ยนแปลง ซึ่งวิธีแก้ไขที่ดีที่สุดคือ การรวมตัวร่วมคิดร่วมทำเป็นกลุ่มๆ ในทุกวงการและข้ามวงการ เป็นกลุ่มศึกษาและพัฒนาโลกหลังโควิด
สุวิทย์ เมษินทรีย์
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ ผลกระทบที่เกิดหลังจากโควิด-19 และแนวทางการแก้ไขปัญหา โดยการสร้างสัมมาชีพเต็มพื้นที่ ทุกหมู่บ้าน ตำบล อำเภอ จังหวัด โดยระดมกำลังทุกภาคส่วนของประเทศ รวมทั้งพลังนักเรียน นิสิต นักศึกษา ทั้งหมด องค์กรภาคธุรกิจขนาดใหญ่ที่มีศักยภาพในการจัดการสูง ต้องเข้ามาสนับสนุนการจัดการเป็นรายจังหวัด ทำนอง 1 บริษัท / 1 จังหวัด การระดมพลังนักเรียน นิสิต นักศึกษา ปฎิบัติการทางสังคมเศรษฐกิจ จะปูทางไปสู่การปรับใหญ่ระบบการศึกษาไทย โดยปรับระบบการศึกษาจากการเรียนรู้โดย “ท่อง” วิชา เป็นการเรียนรู้จากการลงมือ “ทำ” ในสถานการณ์จริง ซึ่งจะทำให้รู้ความจริง ทำเป็น คิดเป็น จัดการเป็น ทำให้ประเทศเข้มแข็งทางสังคมเศรษฐกิจ และการมีคนไทยที่มีสมรรถนะสูงเต็มประเทศ ทำให้ประเทศพ้นวิกฤตอย่างถาวร ซึ่งถือเป็นหัวใจของการฟื้นฟูบูรณะสังคมเศรษฐกิจ
2023-05
– ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ ผลกระทบที่เกิดหลังจากโควิด-19 ที่ทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางสังคมอย่างรุนแรง วิกฤติโควิด-19 ก่อให้เกิดจิตสำนึกใหม่ระดับโลก ซึ่งโลกยุคใหม่หลังวิกฤตโควิด-19 มีอิทัปปัจจยตาสู่สภาพใหม่ ที่สรุปได้เป็น 7 N ดังต่อไปนี้ 1. จิตสำนึกใหม่ (New Consciousness) 2. การรับรู้ใหม่ (New Perception) 3. วิธีคิดใหม่ (New Thinking) 4. การทำใหม่ (New Action) 5. ความมุ่งหมายใหม่ (New Purpose) 6. ระบบการอยู่ร่วมกันใหม่ (New System of Living) 7. ยุคใหม่ของมนุษย์ชาติ (New Era of Mankind)
2023-05
– ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ 2 เรื่องที่สำคัญที่ควรทำ เพื่อต่อสู้การระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 ที่ส่งผลให้มีการปิดพื้นที่ทางสังคมเศรษฐกิจเพื่อป้องกันการติดต่อข้ามคน คือ 1. จัดให้มีการทำข้อมูลคุณภาพอย่างเข้มข้นของสถานการณ์การระบาด และสภาวะทางสังคมเศรษฐกิจสังคมของประชาชน เพื่อสนับสนุนปฏิบัติการพุ่งเป้า 2. สภาผู้นำภาคธุรกิจเพื่อบรรเทาความยากจนเร่งด่วน
2023-04
– ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับ การเรียนรู้แบบเดิมที่เน้นการเรียนรู้จากการ “ท่อง” มากกว่าการ “ทำ” แต่หลังจากศึกโควิด-19 คนไทยต้องร่วมกันเปลี่ยนแปลงการศึกษาให้เป็นการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติในสถานการณ์จริง หรือที่เรียกว่า การเรียนรู้ในฐานการทำงาน (Work-Based Learning) หรือ WBL จะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงโดยรอบด้าน ทั้งที่ทำให้คนไทยเป็นคนทำเก่ง คิดเก่ง จัดการเก่ง แล้วยังทำให้เศรษฐกิจดี สังคมดี ลดความเหลื่อมล้ำ สร้างความเป็นธรรมอีกด้วย และจะไม่มีการตกงานอีกต่อไป
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับระบบเศรษฐกิจกระบวนทัศน์ใหม่ โดยนำเสนอ 6 ข้อ ได้แก่ 1.ระบบเศรษฐกิจที่ผิดเกิดจากฐานความคิดที่ผิด 2. เมื่อมีการเห็นอย่างถูกต้องว่าระบบเศรษฐกิจคืออะไร ก็สามารถออกแบบ (design)ได้ 3. การมีสัมมาชีพเต็มพื้นที่เป็นวัตถุประสงค์ของระบบเศรษฐกิจใหม่ ไม่ใช่จีดีพี 4. ระบบเศรษฐกิจหลายเส้นทาง (Multiple pathways) 5. ระบบเศรษฐกิจ 3 เส้นทางที่บูรณาการกัน 6. ระบบเศรษฐกิจใหม่จะทำให้บ้านเมืองลงตัว ซึ่งพอสรุปได้ว่า ระบบเศรษฐกิจกระบวนทัศน์ใหม่ เกิดจากการคิดแบบองค์รวมว่าประเทศไทยทั้งหมดรวมเป็นหนึ่งเดียวกัน จิตสำนึกแห่งองค์รวมจะปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของบุคคล องค์กร และสถาบันต่างๆ ให้คิดถึงประเทศไทยในฐานะองค์รวมเดียวกัน ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาอย่างบูรณาการ ที่มีการพัฒนาทั้ง 8 เรื่อง เชื่อมโยงอยู่ในกันและกัน คือ เศรษฐกิจ – จิตใจ – สังคม - สิ่งแวดล้อม – วัฒนธรรม - สุขภาพ – การศึกษา - ประชาธิปไตย
ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับวิกฤตชาติ โดยนำเสนอ 5 ข้อ ได้แก่ 1. วิกฤตชาติ 2563 คือจุดบรรจบสมทบด้วยโควิด 2. การเมืองยุคเก่า = การเมืองเรื่องอำนาจและการเมืองแบบจำอวด การเมืองยุคใหม่ = การเมืองเรื่องปัญญา 3. อำนาจการตัดสินใจทางนโยบายไม่เป็นปัญญาสูงสุดไม่ได้ 4. หลัก 3 ประการ ในการต่อสู้เอาชนะวิกฤตชาติ 5. มรรควิธีในการเอาชนะวิกฤต
2023-04
– ประเวศ วะสี
-
เอกสารปาฐกถานำเสนอเกี่ยวกับการบริการสุขภาพด้วยหัวใจของความเป็นมนุษย์อย่างมีคุณภาพสูง จนเกิดความเชื่อถือไว้วางใจอย่างสมบูรณ์ก็เป็นวิธีหนึ่งแห่งการเกิดจิตสำนึกใหม่ โดยนำเสนอ 6 ข้อ ได้แก่ 1. สัญญาประชาคมของบริการสุขภาพ 2. หัวใจแห่งความเป็นมนุษย์ 3. ปัจจัยเชิงโครงสร้างและระบบ 4. โรงพยาบาลคุณธรรม 5. ผู้มีธรรมชาติของการให้บริการด้วยหัวใจของความเป็นมนุษย์มีอยู่ 6. ความเป็นมนุษย์ ความเชื่อถือไว้วางใจกัน กับโลกในอนาคต
ประเวศ วะสี
-
บทความ ลายมือเขียนอธิบายเกี่ยวกับแนวทางการแก้ไขวิกฤตของประเทศไทย โดยนําวิธีคิดแบบทางสายกลางมาใช้กับทางการเมือง ทำให้ได้รัฐบาลที่เป็นที่ยอมรับอย่างกว้างและอยู่ในฐานะจะมีสมรรถนะทางปัญญาสูง ยังนำไปสู่ BBD (Broad-Based Democracy) หรือประชาธิปไตยที่มีฐานกว้าง อันจะทำให้เกิดการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการพัฒนานโยบายสาธารณะ อันเป็นกระบวนการที่ทรงพลังยิ่งในการพาประเทศไทยออกจากสภาวะวิกฤต
ประเวศ วะสี
-
หนังสือพุทธพัฒนา : ยุทธศาสตร์การพัฒนาแนวพุทธ นำเสนอเกี่ยวกับอารยธรรมปัจจุบัน หรืออารยธรรมตะวันตกกำลังวิกฤตใหญ่ เพราะเกิดการเสียสมดุลทุกมิติ ทั้งในตัวมนุษย์เอง สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และสิ่งแวดล้อม เกิดความเหลื่อมล้ำทางสังคมอย่างรุนแรง ดังนั้นคนไทย ซึ่งเป็นพุทธศาสนิกชน จึงควรนำหลักธรรมทางพุทธ ซึ่งเป็นวิถีคิดที่แตกต่างจากวิถีคิดของตะวันตก มาเป็นยุทธศาสตร์การพัฒนาแนวพุทธ นอกจากนี้หนังสือเล่มนี้ ยังนำเสนอหลักการและแนวทางในนัยดังกล่าว ที่จะช่วยกระตุ้นชาวพุทธช่วยกันผ่านพ้นวิกฤตของประเทศ
2023-09
– ประเวศ วะสี
-
หนังสือแผนสงครามเบ็ดเสร็จเพื่อเอาชนะความยากจนและขาดความเป็นธรรม นำเสนอ จุดพลิกผันของประเทศไทย ที่ถือเป็นวิกฤตชาติจากการขาดความเป็นธรรมเหลื่อมล้ำทางสังคม โดยนำเสนอ 9 ข้อ ได้แก่ 1. ประเทศไทยมีความเหลื่อมล้ำสูงเป็นที่ 1 หรือที่ 3 ในโลก 2. ปัญหาเชิงโครงสร้าง 3. วิธีคิด 4. สังคมสมานุภาพ 5. “สังคมเข้มแข็ง” คือ องค์รวม 6. สังคมเข็มแข็ง 7. การพัฒนาอย่างบูรณาการเต็มพื้นที่ 8. การจัดกระบวนทัพทำสงครามเบ็ดเสร็จ 9. กระบวนทัศนใหม่ในการพัฒนา (New Development Paradigm)
2023-05
– ประเวศ วะสี
-
บทความนำเสนอเกี่ยวกับจุดพลิกผันทางประวัติศาสตร์ของประเทศไทย โดยนำเสนอเป็น 6 ข้อ ได้แก่ 1. วิกฤตใหญ่ประไทย 2563 2. ทำไมวิกฤตจึงเป็นโอกาส 3. ประเทศไทย มีทรัพยากรมากมาย ควรจะอยู่ร่วมกันอย่างผาสุข 4. การคิดเชิงอำนาจ นำไปสู่โครงสร้างแห่งความไม่เป็นธรรม 5. พลิกความคิดจากคิดเชิงอำนาจสู่การคิดเชิงปัญญา 6. โดยสรุปและรูปธรรมในการปฏิบัติ
ประเวศ วะสี
-
เอกสารปาฐกถาพิเศษในการประชุมเรื่อง World Peace เรื่อง บทบาทของสังคมไทยในการสร้างสันติภาพโลก นำเสนอแนวคิด 9 ข้อ ได้แก่ 1. โลกที่ขาดสันติภาพกระทบทุกคนทุกประเทศ 2. จินตนาการใหญ่ 3. ประชาชนเพื่อสันติภาพ (People For Peace = P4P) คือจุดยืน 4. การอยู่ร่วมกัน (Living Together) ต้องเป็นตัวตั้งของการพัฒนา 5. ออกจากสัญชาตญาณชนเผ่า (Tribal instinct) สู่จิตสำนึกใหม่ (New Consciousness) 6. สมรรถนะในการคลายความขัดแย้งด้วยสันติวิธี (Peaceful Conflict Resolution) 7. สู่วิถีคิดใหม่ที่สอดคล้อง กับความจริงตามธรรมชาติ ทางสายกลาง - มัชฌิมาปฏิปทา 8. การเจริญสติเป็นที่ต้องการในที่ทั้งปวง รวมหลักการ 5 ประการ ในการสร้างสันติภาพ 9. เครื่องมือในการขับเคลื่อนการสร้างสันติภาพโลก
ประเวศ วะสี
